我有機會就央求流亡藏人說流亡事。

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老師的天職是教育學生,當學生開口想要學習,老師並沒有拒絕的權利。所以我進教室上課,教學與輔導。

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我曾參加臺灣圓滿教育讀書會,研究「圓滿教育.愛麗斯」專案(Alice Project Universal Education)。隨讀書會敦聘瓦楞諦諾.賈闊愍(Valentino Giacomin)校長兩度來臺灣講學後,深覺需要實地學習印證所學,便帶兒子大小寶和先生隨讀書會於千禧年及2001年夏天二度遠赴印度瓦楞那西的鹿野苑(Sarnath),實地參訪賈校長所設立的圓滿教育學校,並擔任義工教師。賈校長是精進的藏傳佛教徒,在我們拜訪他之前,曾做過五百次以上的千手千眼觀世音菩薩禁飲食齋閉關,鹿野苑正是佛陀初轉法輪的地方,賈校長在鹿野苑辦了一所印度貧民的免費學校。

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捍衛傳統創造歷史的流亡教育

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政治流亡?宗教文化流亡?TCV 224.jpg 

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